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聪明的孩子具有下列特质

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发表于 2010-12-28 21:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
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地产经纪  Dennis Xu

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有创意的孩子像猫一样顽皮,他们比较快乐。许多研究发现,聪明的孩子具有下列特质:
6 ]7 ^; x& u/ m2 U4 g) K) ?1 V' j5 @6 H( l4 J
(1)比较独立、自律,有时会反抗权威。1 q9 C0 V$ y9 [0 B. b
+ d% Y7 n5 ~+ v5 ~1 q
(2)常捉弄别人,表现出小丑般的幽默,惹人开心。/ E' U7 Q. a. k8 x5 x

: P, b' W) u& ]" W(3)适应环境的能力比较强。7 e% z( z% F( @+ U; m: P

- s+ X: k6 R# X# j(4)喜欢冒险、挑战性的游戏。
$ Q0 }* C+ f! ^* ]+ x2 e
, O2 ]7 p3 A; z0 D9 F) w(5)对例行公事及令人厌烦的事物,非常没有耐心。
3 c+ g4 X% a! W, v% N- e- @0 Z' @& ~
(6)扩散思考能力强,记忆力广且会注意细节。
0 T7 z' b, F. D0 u4 X3 g+ ~7 [9 v. |! M, e; ]$ g/ T/ X* @: M
(7)喜欢阅读,有广泛的知识背景。( g& F. {9 l+ m0 B6 I

# {1 w) x) w" |( i) {- F3 I, a(8)常常需要较多时间思考。
9 E8 i" e1 n2 }. P8 N( ]8 L+ U! j/ L! f4 ], K
(9)对有兴趣的事非常专注。6 s! I; `& t% ]) i

7 [! k! ]4 U" N; Q( k, L(10)敏感,好奇,有丰富的想像力,感觉特别灵敏,如听到某种声音就想到某种颜色。
: f0 b( q0 L0 z+ d
' T& A5 K/ R/ f8 _* p8 r孩子眼睛好、听觉灵敏,观察力就一定很强?不一定。观察力并不是如我们想象的那么简单。其实,它是在综合了视觉能力、听觉能力、触觉和嗅觉能力、方位和距离知觉能力、图形辨别能力、认识时间能力等多种能力基础之上发展起来的。并且它也是形成智力的重要因素和智力发展的基础。$ O! B; V7 V" a9 L
由此可见,培养孩子的这项能力非常重要,一般父母可按照以下七个步骤进行。
# Q% q0 w3 H5 f0 ?- M6 ]9 P* A
2 O8 l- K* S% T% s3 z第一步:从保护感觉器官开始
( i, m" R: a0 [7 h5 x4 j, g
" j5 r0 m( [2 i: Q8 x8 e# f' l8 Q大脑所获得的信息,有80%-90%是通过视觉、听觉输入大脑的。因此,训练孩子的观察力,要从保护感觉器官开始,尤其以眼睛的保护最为重要。如果任由宝宝在电视机前一连呆上几个小时,对眼睛是非常不利的。3 s( g( u3 A0 A/ k* \4 W7 u

4 Q& Z' {* Y! G* r. O第二步:感觉训练全方位展开视觉% N# {  T) k( {/ n  {- f
+ Y: c& q% f( l* ^+ R( Q
1、带宝宝到大自然中多看美丽的风景;% B$ d5 ]( t# L2 u# k

: k1 O* i  V/ h$ k2 k( O2、把房间布置得色彩柔和而又漂亮。
! y( `# ]. B: C; I5 j+ V
* L3 h9 }% n6 L4 i: s" I) s+ q1、让宝宝多听些动人的音乐;
& t. s8 x* E0 a3 Q! r3 y& {1 ?' r9 Q) u5 v8 y! N- j
2、每天父母和宝宝对话多一些。8 j4 c9 }+ X8 m' L# T( P2 x+ x' d

; K# q" m) P, ^3 r2 [" j, s触觉5 H4 m6 P- l" b

1 _6 G5 m' |- E* \# _3 C' ?' t% h1、给宝宝洗澡时,用不同柔软度的刷子摩擦宝宝的身体。
" `/ _0 e7 O( l. X6 d; l
/ _& ^9 `9 A5 I3 k3 Y2、把宝宝包在床单里做大摇船的游戏,会使宝宝的平衡能力、方位和距离知觉能力得到培养。/ ]% ~) x5 O3 A# v: ~1 M0 L4 U
. C3 Q' {9 K3 `* u2 A8 B9 H- C
第三步:提醒和肯定宝宝的观察
. b/ j) y" B5 {- {* r+ G' n4 m' Y* [' {: \# w+ W$ L  o
宝宝最初的观察活动,是无意识的。如果这时能得到你的肯定,他的观察行为就会得到强化。6 ?. {5 L6 O- |! D

; }5 q* q7 ~# w  \' Q% v8 J比如:你带宝宝到街心花园玩耍,宝宝在草地上发现许多好玩的东西,他的眼前有:绿绿的草、几朵小花、一小堆土、一群蚂蚁,还有一个满脸皱纹的老大妈。这个时候,宝宝可能会兴奋地扭来扭去,欢快地叫起来!你就可以问他:宝宝,你在看小蚂蚁吗?小蚂蚁好可爱啊!对小蚂蚁的强化,就有可能使宝宝的注意力集中在蚂蚁上更多的时间,增加注意的深度,观察得更认真、更细致。
0 ]* }' ]0 D5 H: \
0 w/ G" W% j& n" z第四步:引导宝宝进行有序观察" k. |/ y% u6 F6 Q
; `+ b9 S+ w( y& U; g
当你和宝宝在看一本大开本的图画书时,宝宝看到鲜艳的图片很开心,但他往往一眼看过去就着急地想翻到第二面看有什么更新鲜的。这个时候,需要妈妈细心地指引他注意:画书上左边有什么?右边有什么?大的是什么?小的是什么?藏在房子后露出一条尾巴的是什么?引导宝宝注意到局部和整体。
% L) Y$ G) C* o+ m# x8 {+ a# A& b2 P3 G" _
第五步:培养宝宝观察的多感官化- V  m2 b3 _/ |9 l7 R& V2 v# x
9 Z5 I0 w& M- `4 Q* U4 ^
买菜回来,你不妨拿出一棵小菜给宝宝玩耍,让他仔细摸一模、看一看、尝一尝、嗅一嗅、举一举、折一折。其实,宝宝天生就是个能运用各种感官去探索新事物的小天才。
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9 t# ]" A. r* O% A5 P6 D: E第六步:给宝宝一份意外的惊喜9 E1 K# c9 e1 x* c3 `; h0 G
9 P3 a* n: X: A" ~. m
只要父母肯动脑筋,就给宝宝的观察增加神奇的乐趣!小宝宝都喜欢玩躲猫猫的游戏。每当爸爸妈妈从一块毛毯后面探出头来说“喵!”宝宝总是开心地大叫。所以,在引导宝宝观察时,给宝宝一份意外的惊喜是增强宝宝观察力的好方法。宝宝观察色块时,当他发现一只藏在色彩中的小狗轮廓,他会从中体会到发现的快乐,从而能够长时间津津有味地进行观察活动。
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但是,父母切记:不要给宝宝“观察的成果”以外的奖励,因为,那样反而会影响宝宝喜欢观察这一爱好的培养。  L. s. W( c! Z

. d  [- E5 x& h1 j第七步:让我们一起观察吧
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* N* l" p  [! y* o: S爸爸妈妈如果和宝宝一起观察,那是再好不过的事了。但是宝宝眼睛移动的速度、注意的转移、注意的宽度是不如爸爸妈妈的,如果爸爸妈妈捷足先登,一下子就把东西看好看准了,然后开始指导,这不但会影响宝宝观察的兴致,也剥夺了宝宝观察的权利。如果你要做宝宝观察的伙伴,最重要的是:留一点时间和空间给宝宝,面对观察对象,让宝宝仔细地看一看,从中得到快乐。
; U2 e! j6 V9 Q  W; m% ?3 @9 y& @- _: c: Z( t9 r
宝宝聪明可爱,自然是每位爸爸妈妈的希望。但是你知道吗,聪明宝宝是可以“订做”的,如果你在宝宝的日常饮食、运动和教育上早做规划、多加注意,就能够起到事半功倍的作用,轻轻松松,打造一个健康聪明的宝贝儿。
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