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从成百上千种玩具中,淘出既喜欢又安全和有教育作用的礼物,是需要慎重考虑的。
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一、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”
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依据不同年龄,选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具,例如促进社交技巧、解决问题、发现事物、学习书写与阅读、发挥创意、沟通技巧、手和眼的协调技巧、树立自信、刺激想象力等。; j8 p7 f0 @6 Q
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二、让孩子参与其中的玩具
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玩具只供观赏,还是让孩子参与其中?如果一样玩具只是漂漂亮亮,让孩子静心观赏,却无法从玩乐中学习新事物,这不是好玩具。玩具应可诱发孩子去探索、想象,从中创造出玩趣。“中看不中用”的玩具,将使孩子变成观察者,而不是参与者,他很容易对玩具生厌。4 p' i/ u& M7 c }$ ~
9 m7 ?3 ?; C/ Z7 o三、比孩子年龄大一点玩的玩具
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孩子喜欢接受挑战,除了选购适合孩子年龄玩的玩具,也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩,孩子从中模仿。
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6 x6 U' h$ S+ |9 H. K$ A6 i( G四、跟孩子一起“长大”的玩具
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/ I* ?/ {4 a% q- y5 r0 C; m9 ^) f选择会跟孩子一起“长大”的玩具。球,是好的选择。从幼龄时的触摸、把玩,到稍微长大后,跟其他孩子一起踢球;书本,也是好选择,适合各年龄层的孩子。
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, e0 m( y1 i4 J( P" ]五、可持久的玩具
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: b- F$ y2 U( ~: m2 W玩具可持久吗?在孩子手中的玩具,通常不到三两天,便出现缺陷或损坏,他们不再看它一眼,父母的钱就这么浪费!买玩具,要考虑它是否耐摔、耐嚼(婴孩喜欢啃玩具)、耐洗等条件。
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, f% S9 Q. y- f1 F: h六、安全的玩具" F! s; r# J* N1 {' V8 ?
9 F; {) z& o% L+ p" w* K玩具是否安全?这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件,容易打破、脱落、有尖刺物,或易被孩子咬破的玩具,都带有危险性。
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a* `) E! g; s, t: @- i9 ~) v8 b) R7 e七、自己先把玩一下" M$ u& W! _& Y1 `- ]
9 a6 j$ U+ Y2 j; k' q父母购买玩具前,自己先把玩一下,看它是否安全,或能否给孩子带来好处。你可找玩具店里其他孩子试玩,再决定你的选择。, o* \4 g% K8 Z7 B8 v
" u/ |' h: d7 b: P八、观察
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5 C! d9 l0 E) o" s# L看孩子玩玩具,如果他玩得兴致高昂,不容易被其他事物分散注意力,你就算成功了。 |
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