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7个小细节激发智力 让孩子更聪明

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细节1:与孩子分享学习热情: R! C, U# |) F7 ?& ]1 ]  k

1 f* K  z( T, B6 i- p* n* b  f与孩子分享学习热情
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4 e( E2 \* U% J! D$ S5 n  I. ~做法:当父母着迷于一场比赛、一门艺术、一项科技成果甚至是一盘拿手菜时,别忘记了让孩子一起分享你们的喜悦。如果父母刚读了一篇好文章而感到兴奋,也应该把自己的兴奋感受告诉给孩子,让孩子知道到底是什么让大人们如此高兴。3 h: V/ U; u# t) d) W
1 t% w7 J- r# l( |; z6 c- [) V
提示:由于孩子还小,还不能充分感悟到其中的奥秘,但是这样做至少能让他感受到大人在学习时的热情,这样做还能向孩子传达一种信息:大人也喜欢学习,学习是一件快乐的事。
9 g1 ]# s$ x3 p! w2 }8 \" m& n7 b3 N7 [5 i+ P: S8 o
细节2:能随处接触书籍- S, |" L. }, l4 J' K( V

& U3 U0 c* {1 @1 f; h做法:不要将家里的书籍束之高阁,而是应放在孩子随手可及的地方,餐桌、床头、沙发*背甚至汽车后排座位上。在孩子很小的时候,就可以给他一些旧报纸、旧杂志玩,任由他把它们撕得七零八落。' K4 \" m  Q  J3 Y' t

2 f3 w  F1 g8 D6 U' S& m, G最好,固定一个看书或讲故事的时间,让阅读成为一种家庭生活习惯,并且让孩子从中感受到快乐。
9 `' R1 C; A7 w: u' f% E7 L- U
3 i0 a6 X  O" w. Z+ v提示:经哈佛大学的一项研究证实:如果孩子随处都能接触到书籍,那么他的阅读兴趣就容易被激发。所以,在孩子身边放置不同种类的印刷品、报纸、杂志、书籍、辞典等,是让孩子爱上学习的好方法。
! n2 K8 b1 s$ H" A2 R: J1 u& k  z2 |. O7 ^1 B, u; h% i$ s4 A
细节3:从兴趣爱好着手
# Z4 A5 V9 |6 C; b) j# H0 ?& G6 v3 F, l' l0 f' O" L
从兴趣爱好着手, ^: q: o) r* \# E8 q: I

2 T2 \, l$ U! F7 S" p6 N4 K# B做法:如果孩子迷恋恐龙,就经常带孩子去自然博物馆,或者到图书馆为他借一些史前动物画册,适当的时候还可以买一些模型玩具,随时在家里上演“侏罗纪大战”。
" ?: t3 s# \8 D' P0 V4 }4 ~7 c/ J9 N& C; {. @8 }6 V
孩子的兴趣特性需要妈妈从婴儿期开始培养和捕捉,最简单的方法是让孩子尽可能多地接触外界事物,并且给他足够的时间去探索和发现。7 F2 c" ]5 n$ @' T
( P+ s, g/ f; l7 @. I* x
提示:父母不要因为孩子迷恋一些冷僻的知识而感到失望或担忧,可能这种独一无二的爱好恰恰能维持得更持久。美国芝加哥大学针对天才运动员和天才艺术家所做的一项调查显示,这些人的共同之处在于,他们的父母很早就认可他们的特殊爱好,并且尽最大可能地提供帮助。* z/ u- ?. A" b" F
7 ~; I, q7 r/ Z# S
细节4:玩具不必太多* V& \; P9 v5 b6 C

! s- J9 h! A5 w做法:什么玩具是最适宜孩子的,答案很简单:只有被孩子尽情玩过的玩具才是最好的。所以,最有效的办法是,将过多的玩具收起来,只要留下几样在外面就可以了。这样孩子就会特别关注他眼前的玩具。& h6 d" G' T4 f8 F

) f8 A0 K) M2 ?# C, l# m1 @提示:这样做,对锻炼孩子的手眼配合,还是协调能力,或是激发想象力,还是增长相关知识,能实现物尽其用。! K0 V' E6 T# W- {/ K  u
8 a7 x* @( N) I' o% v+ j
细节5:多提有质量的问题
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做法:为了启发孩子的学习兴趣,在向孩子提问题时,应注意问题要有质量,要涉及细节,这样才能让孩子从纷乱的世界中挑选出他感兴趣的人或事,并讲述出来,这也是帮助孩子学习的方法。
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此外,不要因为有些问题自己不知道答案就回避。其实,这时候正是向孩子示范学习方式的最佳时机,可以带着孩子一起查字典、上网、逛科技馆等,这样做不仅仅是为了获得答案,更重要的是让孩子了解获得答案的方法。
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% M1 ~  J( L* d提示:如果想让孩子保持高昂的学习热情,不要总是用一些常识性的问题去烦他;其次,也不要为孩子能回答出正确的答案而欣喜若狂,为了重温这种快感而一遍遍地不停地重复问这个问题,这样做只会让孩子厌烦。# ]: u  c% X" o6 _% Y% N# X' a1 v" u6 W
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细节6:不要用奖赏作诱饵/ i4 g$ E$ L$ Z! P( ^2 S

2 o; N  j) ?, h做法:当孩子帮助大人完成了一些家务劳动后,可以象征性地给他一些奖励,但是这种做法不宜用在学习过程中。如果父母希望孩子成为一个好学的人,那么就应更多地关注“他在干什么”,而不是“他做得怎么样”。% S8 I2 l/ c3 i' {& o' D1 O

4 a* ^1 z/ O+ J- D/ L提示:儿童心理学家认为,通过物品或金钱作为刺激,只会减弱孩子主动学习的兴趣。使得孩子把学习当作一个任务,而不是一件充满乐趣和惊喜的活动。事实上,只有当孩子对一件事情由衷地感兴趣时,他才能学得又快又好又开心。( x  C# M+ F5 b, [
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细节7:培养孩子的自学能力
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5 V' ^8 N' a( m+ m做法:父母应经常鼓励孩子自己去发现世界上的奥秘,但同时也应让孩子感觉到父母就站在他的身后,在他需要的时候能够随时提供帮助。
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提示:父母一些无意识的做法可能会阻碍孩子自学的脚步,如为了提高孩子的学习效率,常会忍不住说“你这样做不对”。事实上,虽然孩子在独立探索的过程中有时会绕些弯路,但这正是他必经的学习之路,而这些挫折能更长久地鼓励孩子的学习热情。在这个过程中建立起来的自信,能帮助他继续前进。
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